Suma kątów w kwadracie to 360 stopni. Każdy kwadrat jest prostokątem. Punkt przecięcia przekątnych jest środkiem okręgu opisanego i wpisanego w kwadrat. Promień okręgu opisanego jest równy połowie długości przekątnej kwadratu. Promień okręgu wpisanego w kwadrat jest równa połowie długości boku tego kwadratu. Kliknij tutaj, 👆 aby dostać odpowiedź na pytanie ️ Narysuj dwa różnej wielkości kwadraty oraz dwa różnej wielkości prostokąty niebędące kwadratami.W narysowa… Użytkownik Brainly Użytkownik Brainly Test do rady - Klasa 4, Wielokąty. Prostokąty i kwadraty - Prostokąty i kwadraty - podsumowanie - Przebij balon-zręczność - kwadraty i prostokąty Przeczytaj zagadki czy każda z nich ma tylko jedno rozwiązanie przedstaw rozwiązanie 1. SĄ W NIM KOŁA PROSTOKĄTY DWA KWADRATY TEŻ DODAMY TATA MOWI ZE TEN PRZEDMIOT BARDZO WAŻNY JEST DLA MAMY 2. A TERAZ SIĘ ZASTANOWIĘ CO Z TYCH SAMYCH figur narysuj sobie. Question from @Romek7 - Szkoła podstawowa - Polski Znajdź odpowiedź na Twoje pytanie o Prostokąt o obwodzie 46 cm podzielono prostą prostopadła do dłuższego boku na dwa prostokąty o obwodach 28cm i 30cm. Jakie w… pati21663 pati21663 koła prostokąty (zarys przedmiotu) kwadrat (okna) POJAZD/SAMOCHÓD/AUTO lub jeżeli kojarzyć to w innym sensie to może KRAWAT na krawacie mogą być narysowane koła, prostokąty i kwadraty chociaż to byłby taki śmieszny, ale niektórzy chodzą w takich i lubią ;) Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie a) 50 cm b) 60 cm c) 75 cm 3) Obwód kwadratu o boku 2cm 5 mm cm wynosi? a) 10mm b) 12 cm c) 10 cm 4) Obwód prostokąta o bokach 3 cm x 5 cm wynosi? a) 32 mm b) 15 cm c) 16 cm 5) Obwód prostokąta o bokach 13 cm x 4 cm wynosi? a) 17 cm b) 34 cm c) 36 cm 6) Obwód prostokąta o bokach 1 dm x 6 cm wynosi? Dane są dwa prostokąty na płaszczyźnie. Czy drugi można tak ustawić, aby zmieścił się w pierwszym(nie stykając się z nim)? Mamy dane długości boków obu prostokątów. Uploaded with W wyniku serii niefortunnych obliczeń wyszedł mi następujący wielomian: \(\displaystyle{ (1+ \frac{a^{2}}{b^{2}} )e^{2} - 4ae + a^{2} + b^{2} - c magda.agata. Figury przystające to figury geometryczne , że każda z nich może zostać otrzymana z innej za pomocą skończonej liczby obrotów, przesunięć i odbić, Figury są przystające, jeżeli istnieje izometria przekształcające jedną z nich na drugą. Więc przystającymi figurami są dwa kawdraty i koła, ponieważ mają równe weźmy dwa prostokąty, jeden o bokach i a drugi o bokach i . I jeśli one mają równe obwody i pola to jest to jak sobie wstawimy do pierwszego to wyjdzie czyli po drobnych przekształceniach no ale to oznacza że albo i wtedy oczywiscie albo i wtedy . W obu tych przypadkach otrzymaliśmy że te prostokąty mają odpowiednie boki równe więc 4ZVNmvp. zapytał(a) o 15:01 Dwa prostokąty mają takie samo z nich jest kwadratem o boku prostokąta nie będącego kwadratem jest równy te dwa prostokąty. To pytanie ma już najlepszą odpowiedź, jeśli znasz lepszą możesz ją dodać 1 ocena Najlepsza odp: 100% Najlepsza odpowiedź EKSPERTHerhor odpowiedział(a) o 15:43: Pole kwadratu =16 cm^2. Prostokąt ma mieć boki a i b i pole też 16Ma być: P= a*b=16, Obwód=2a+2b=20, czyli a+b=10, czyli a=10-b(10-b)*b=1610b-b^2=16b^2-10b+16=0Delta= 100-64=36b1= (10+6)/2 =8; a =10-8=2b 2=(10-6)/2=2; a= 10-2= prostokąta: 2 cm x8 cm lub 8 cm x 2 cm ;) Uważasz, że znasz lepszą odpowiedź? lub mahila Użytkownik Posty: 19 Rejestracja: 27 mar 2005, o 00:42 Płeć: Kobieta Lokalizacja: Szczecin Kwadrat i dwie proste prostopadłe Witam, mam problem przy rozwiązaniu zadania: Dany jest kwadrat K o boku a. Dwie proste prostopadłe, przecinające się w punkcie P należącym do przekątnej kwadratu K wyznaczają w tym kwadracie dwa mniejsze kwadraty \(\displaystyle{ K_{1}}\) i \(\displaystyle{ K_{2}}\) i dwa prostokąty. Wyznacz, przy jakim położeniu punktu P suma pól kwadratów \(\displaystyle{ K_{1}}\) i \(\displaystyle{ K_{2}}\) jest najmniejsza. Na logikę, punkt P musi leżeć na środku przekątnej kwadratu K. I teoretycznie możnaby było tylko to napisać . Ale jest polecenie"wyznaczyć", zatem czy ktoś ma jakiś pomysł, jak to zrobić? Pozdrawiam Zlodiej Użytkownik Posty: 1910 Rejestracja: 28 cze 2004, o 12:24 Płeć: Mężczyzna Lokalizacja: Kraków Podziękował: 2 razy Pomógł: 108 razy Kwadrat i dwie proste prostopadłe Post autor: Zlodiej » 3 maja 2005, o 16:58 Zauważ, że te 2 powstałe prostokąty są identyczne, dlatego można policzyć dla jakiego położenia P pole tych prostokątów będzie maksymalne. Niech x, y będa bokami tych kwadratów oraz bokami prostokątów. Mamy znaleźć maksimum wyrazenia 2xy. Niech punkt P podzieli przekątną na odcinki m i n. Wiemy, że: \(\displaystyle{ m+n=\sqrt{2}a}\) \(\displaystyle{ m=\sqrt{2}x}\) \(\displaystyle{ n=\sqrt{2}y}\) Podstawiasz do wyrażenia i masz: \(\displaystyle{ 2xy=2\frac{\sqrt{2}m\cdot \sqrt{2}n}{2\cdot 2}=mn=\sqrt{2}an-n^2}\) Policz makskimum tej ostatniej fukncji znaczy się \(\displaystyle{ f(n)=-n^2+\sqrt{2}an}\) Po wyliczeniu pochodnej i przyrównaniu do 0 mamy: \(\displaystyle{ n=\frac{\sqrt{2}}{2}a}\). Ostatnio zmieniony 3 maja 2005, o 19:54 przez Zlodiej, łącznie zmieniany 2 razy. mahila Użytkownik Posty: 19 Rejestracja: 27 mar 2005, o 00:42 Płeć: Kobieta Lokalizacja: Szczecin Kwadrat i dwie proste prostopadłe Post autor: mahila » 3 maja 2005, o 19:30 Heh... No liczę i cały czas mi nie wychodzi... Jeśli \(\displaystyle{ m=\sqrt{2}x}\) i \(\displaystyle{ n=\sqrt{2}y}\), to po przekształceniu, by otrzymać x i y i podstawianiu do wyrażenia 2xy, to mi wychodzi: \(\displaystyle{ 2xy=mn=na\sqrt{2}-n^2}\). Dlaczego jest tutaj jeszcze ten pierwiastek?: \(\displaystyle{ 2xy=\sqrt{2}mn}\) Ostatnio zmieniony 3 maja 2005, o 20:33 przez mahila, łącznie zmieniany 1 raz. olazola Użytkownik Posty: 811 Rejestracja: 21 paź 2004, o 13:55 Płeć: Kobieta Lokalizacja: Sopot Pomógł: 36 razy Kwadrat i dwie proste prostopadłe Post autor: olazola » 3 maja 2005, o 19:44 Sorki, że się nie wgłębiam w to Wasze rozw. według mnie to wygląda tak: Proste dzielą kwadrat na dwa mniejsze kwadraty i prostokąt. Bok mniejszego kwadratu oznaczam jako x a resztę boku jako x-a, czyli otrzymuję: kwadrat o boku x kwadrat o boku a-x 2 x prostokąt o bokach x i a-x Niech f(x) będzie funkcją sumy pól kwadratów uzależnionych od x. \(\displaystyle{ f(x)=x^2+\(a-x\)^2\\f^{\prime}(x)=4x-2a}\) Teraz pochodą przyrównujemy do zera i otrzymujemy, że \(\displaystyle{ x=\frac{a}{2}}\) Zlodiej Użytkownik Posty: 1910 Rejestracja: 28 cze 2004, o 12:24 Płeć: Mężczyzna Lokalizacja: Kraków Podziękował: 2 razy Pomógł: 108 razy Kwadrat i dwie proste prostopadłe Post autor: Zlodiej » 3 maja 2005, o 19:48 mahila, Literówka... Ale tak czy siak pomimo tego, że 3 razy myliłem się w mnożeniu to za każdym razem to samo wyszło ... olazola, Można i tak ... mahila Użytkownik Posty: 19 Rejestracja: 27 mar 2005, o 00:42 Płeć: Kobieta Lokalizacja: Szczecin Kwadrat i dwie proste prostopadłe Post autor: mahila » 3 maja 2005, o 20:33 Dziękuję za obydwa sposoby. Chociaż z oznaczeniami olizoli jakoś łatwiej poszło Drogi Uczniu ! Na tej stronie w poniedziałki i środy będę przekazywać Ci zadania do wykonania. Życzę Ci wytrwałości i powodzenia. (środa) 1. Trening koncentracji ( może Ci w tym pomóc ktoś dorosły): - narysuj na środku kartki czarną kropkę, wkoło niej 12 dowolnych liter ( przypomnij sobie jak robiliśmy to w szkole). Patrząc na punkt staraj się przeczytać wszystkie litery, powtórz tę czynność kilka razy, za każdym razem postaraj się robić to szybciej, ale litery wymawiaj dokładnie. - to samo możesz zrobić pisząc wokół kropki sylaby. 2. Z dowolnego tekstu, podręcznika wybierz sobie 4 zdania i przepisz do zeszytu najlepiej jak potrafisz. (poniedziałek) 1. Rozwiąż zagadkę: W marcu się zaczyna, gdy się kończy zima Przyjdzie z wiatru ciepłym wiewem Z pięknem kwiatów, z ptaków śpiewem. 2. Ułóż 3 zdania z wyrazem, który jest rozwiązaniem zagadki. ( Pamiętaj! Ćwiczymy piękne, wyraźne, bezbłędne pismo, postaraj się więc napisać ładnie). 3. w swoich zdaniach podkreśl rzeczowniki i czasowniki. 4. Poczytaj 15 min. dowolny tekst. (środa) 1. Przeczytaj wyrazy, łącząc ich części: stal-ówka, złot-ówka, groch-ówka, klas-ówka, żag-lówka, wędr-ówka, kryj-ówka 2. Wybierz trzy spośród nich, ułóż z nimi zdania (pamiętaj o prawidłowym łączeniu liter) 3. Poczytaj 15 min. dowolny tekst. (poniedziałek) 1. Odszukaj z rozsypanych liter i zapisz, co zapakował do plecaka Bratek. i k d e r k a k w ó r e p m e t g a u k m ś e ni ni o o a d s ł i u p g o 2. Przeczytaj wyrazy w linijkach, zwracając uwagę na wyróżnioną literę R, BARKI BRYCZKI BRYŁA DOBRA KORTY GARNEK GRODZIĆ KORKI MODRA PARKA SZARFA WARGA WARTA STROPY PRANIE LARWA SROKI DRĄŻYĆ GRADY BRAKI A teraz przeczytaj te wyrazy w pionowych rzędach, opuszczając literę R. Może sam wymyślisz jakieś inne wyrazy, które po odjęciu jednej litery, pozostałe utworzą inny wyraz. Zachęcam, dasz radę! 3. Przeczytaj co drugie okienko, zapisz to zdanie z pamięci. ŚCIĄ PA GAW TA KA TOR TO SAW O CZA SZU RA KA SA NA PAW SPRAW SZU KA. PAR 1. Łukasz, przeczytaj przysłowia i powiedz, co one znaczą. Wybierz jedno z nich i daj odpowiedź pisemną (cały czas pamiętaj o poprawnym piśmie). Być dumnym jak paw. Wtrącać swoje trzy grosze. Śmiać się przez łzy. Nie mieć za grosz wstydu. Głową muru nie przebijesz. Nie czyń drugiemu, co Tobie niemiło. Mała niespodzianka! Będziesz miał ułatwienie, bo jedno z przysłów wytłumaczę ja. Śmiać się przez łzy, to znaczy pokonywać smutek i wyrażać radość. W ostatnim czasie może masz takie smutne chwile, więc postaraj się mimo wszystko śmiać i być wesołym. Tego Ci życzę! mała łamigłówka. j ż e u ż k - wykreśl wyraz jeż, jaki wyraz powstanie? ł w y i ż e k ż a a - wykreśl wyraz wieża, jaki wyraz powstanie? ż ż o a n r k ó i w l k a - wykreśl wyraz żarówka, jaki wyraz powstanie? 3. Narysuj jak najlepiej potrafisz, to co jest rozwiązaniem trzeciej łamigłówki. 4. Poczytaj 10 minut dowolny tekst. (poniedziałek) Łukasz zadania na dziś znajdziesz na mailu. Pozdrawiam i przesyłam najlepsze życzenia, bo jeśli się nie mylę, to wczoraj obchodziłes urodziny. (środa) Podobnie jak ostatnio karty pracy na dziś znajdziesz na mailu. Ponieważ święta coraz bliżej, więc dzisiejsze zadania będą związane właśnie z tym tematem. Myślę, że sprawią Ci wiele radości. (środa) Witam po przerwie świątecznej, wracamy do nauki. Kartę pracy znajdziesz na mailu, a poza tym: 1. Ułóż i napisz jak najwięcej wyrazów z wyrazu TULIPAN (możesz dowolnie przestawiać litery, jedna litera może być użyta w kilku wyrazach). 2. Z jednym z nowo powstałych wyrazów ułóż zdanie i postaraj się napisać starannie. (poniedziałek) 1. Patrząc na literę H odczytaj znajdujący się nad nią wyraz. HAK HERB DRUH HOTEL HIENA HANIA HARCERZ H H H H H H H zgromadzone wyrazy. Zadanie wykonaj trzy razy, za każdym razem postaraj się zrobić to szybciej . hokej, hulajnoga, hiena, helikopter, herb, hejnał, hulajnoga, hak, herbatnik, harmonia, wahadło, hotel, haft, herbata, druh, hałas, huśtawka, harfa, hejnał, wehikuł ,horyzont, harcerz, hamak. Jak zauważyłeś, wszystkie te wyrazy piszemy przez "h" lub w środku mają "h". Zapamiętaj sobie ich pisownię. 3. Wybierz 3 dowolne spośród nich i ułóż z nimi zdania, Przypominam o starannym i poprawnym piśmie. Prześlij mi te zdania. 4. Przeczytaj zdania, domyślając się brakujących fragmentów Spiewak buduje w krzakach gniaz..... w kształcie filiżanki, pokryte błotem i suchą tra..... . Składa w nim cztery bądź pięć błękitnych ja.... . Ma w zwyczaju używać ulubionego kamie.... jako ulubionego "kowadła", na którym rozbija ślima.... . (środa) Łukasz, kartę pracy przesłałam na maila. Zanim jednak ją otworzysz, weź ostatni tekst jakiego uczyłeś się czytać z twojego podręcznika i przepisz bardzo starannie 4 dowolne zdania (przeslij mi je). Ostatnio napisałeś bardzo brzydko, więc teraz się postaraj. (poniedziałek) Karty pracy znajdują się na mailu. Na pierwszej - gdzie będziesz przepisywał zdania, podkreśl jedną kreską wszystkie rzeczowniki, dwoma - czasowniki. Postaraj się! (środa) 1. Postaraj się odszyfrować zapisane wspak wyrazy: keleF letof ikłokif agif akof nofelet nafetS mlif naipetrof 2. Może spróbujesz ułożyć jakąś historyjkę z tymi wyrazami, nie musisz używać wszystkich. 3. Przeczytaj zestawy wyrazów, nazwij je jednym słowem: - naszyjnik, pierścionek, kolczyki, to.................. - pszenica, jęczmień, żyto, owies, to.................. - dowcip, humor, figiel, psikus, to........................ - mleko, chleb, ser, kiełbasa, to........................... - powietrze, ogień, woda, ziemia, to.................... Mała podpowiedź - wszystkie odgadnięte wyrazy zawierają "ż". Napisz te wyrazy z pamięci i postaraj się zapamiętać pisownię. (poniedziałek) Łukasz, karty pracy przesłałam na maila. Powodzenia! (środa) Łukasz, dzisiaj mam dla Ciebie zagadki. Przeczytaj je, zastanów się, czy każda z nich może mieć tylko jedno rozwiązanie? Przedstaw w postaci rysunku swoje pomysły. I zagadka Są w nim koła, prostokąty i na pewno dwa kwadraty. Mama mówi, że ten przedmiot bardzo ważny jest dla taty. II zagadka Są w nim koła, prostokąty, dwa kwadraty też dodamy. Tata mówi, że ten przedmiot bardzo ważny jest dla mamy. III zagadka A teraz się zastanowię, co z tych samych figur narysuję sobie. Miłej zabawy, może również dla innych domowników (poniedziałek) Witam w nowym tygodniu pracy. Kartę pracy na dzisiejszy dzień znajdziesz na mailu. Powodzenia! Łukasz dzisiaj poćwiczyśz wymowę i jak zwykle pisownię. 1. Na początku tasiemiec wyrazowy, oddziel wyrazy, przeczytaj je wyraźnie następnie przepisz starrannie do zeszytu. Zwróć uwagę, że są to wyrazy z trudnościami ortograficznymi, zapamiętaj ich pisownię. dżunglażurawdżdżownicażabadżudobagażżyrafadżemdżdżysty 2. Teraz łamańce językowe, najpierw przeczytaj powoli, póżniej trochę szybciej, ale jedno jest bardzo ważne, abyś przeczytał je WYRAŹNIE! Czarna krowa w kropki bordo, żuła trawę kręcąc mordą W Szczebrzeszynie, chrząszcz brzmi w trzcinie Król Karol kupił królowej Karolinie korale koloru koralowego Konstantynopolitanczykowianeczka W czasie suszy szosa sucha To cóż, że ze Szwecji, to nic, że ze Szwecji 3, Trzy łamańce, które sprawiły Ci najwięcej trudności przepisz do zeszytu. Dzień dobry, karty pracy na dzisiaj i środę znajdziesz na mailu. Pozdrawiam. Łukasz, dzisiaj proponuję Ci trochę powtórki z ortografii. W miejsce kropek wstaw odpowiednie litery. Dzisiaj również proponuję ćwiczenia z ortografii. W pionowych i poziomych rzędach diagramu ukryte są wyrazy z "h". Odszukaj je, zapisz starannie w zeszycie. w h i a c y n t h h h e r b a t a c c u f g r h a f t h ł ś h i p o p o t a m t o h j k d k j k c a t w h e g u a a b w e d r j s j s r n k l r f g f s f g y a w e h i k u ł p t k Wybierz cztery dowolne wyrazy z "h" z diagramu, ułóż z nimi zdania. Zastanów się i skreśl błędną literę: (h, ch) erbatnik (h,ch) mura (h, ch) ipopotam (h, ch) rabąszcz (h, ch) oinka Łukasz, dzisiaj Twoje święto - DZIEŃ DZIECKA. Kiedy lekcje odbywały się w szkole, ten wyjątkowy dzień obchodziliśmy inaczej, na wesoło, nie było nauki. Proponuję, aby dzisiaj też tak było. Przyjmij więc ode mnie życzenia, które są poniżej i MIŁEGO, WESOŁEGO ŚWIĘTOWANIA!!! Kartę pracy znajdziesz na mailu. Łukasz, dzisiaj trochę pod kątem podróżowania i wakacji. Kartę pracy przesłałam na maila. Pozdrawiam. Łukasz, dzisiaj proponuję Ci różne zadania, zabawy, ćwiczenia, dzięki którym poćwiczysz swoją pamięć, koncentrację, spostrzegawczość. MIŁEJ I OWOCNEJ ZABAWY! A teraz trochę trudniejsze... Łukasz, dzisiaj już trochę wakacyjnie. 1. Wybierz trzy wyrazy, które kojarzą Ci się z wakacjami i ułóż z nimi zdania. Podkreśl w zdaniu te wyrazy. 2. Dokończ zdania i oczywiście przepisz starannie do zeszytu: Na wakacje pojadę do babci nad ....... Będę tam ........ Moje wakacje będą........ 3. Co można robić na wakacjach? Połącz pasujące do siebie wyrazy. ryby budować kąpać się w piłkę na szczyty łowić w basenie opalać się zamki z piasku grać na rowerze zabytki zwiedzać na leżaku wspinać się jeździć Może jeszcze wakacyjna piosenka? Posłuchaj i pośpiewaj Dzisiaj w dalszym ciągu wakacyjnie i na wesoło. Otwórz poniższy link i udaj się na wspaniałą, wirtualną wycieczkę. (ŚRODA) Łukasz, dzisiaj nasze ostatnie spotkanie. Proszę, przeczytaj kilka wskazówek, dzięki którym Twoje wakacje będą bezpieczne, szczęśliwe. WSPANIAŁYCH WAKACJI!!!